{"id":3256,"date":"2021-03-07T11:54:00","date_gmt":"2021-03-07T10:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/kay-international.de\/?p=3256"},"modified":"2022-03-14T07:51:01","modified_gmt":"2022-03-14T06:51:01","slug":"fremdsprachen-mit-native-speakers-lernen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kay-international.de\/en\/fremdsprachen-mit-native-speakers-lernen","title":{"rendered":"Fremdsprachen mit Native Speakers lernen"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Wie profitieren Sch\u00fcler\/innen vom Fremdsprachen Unterricht mit Native Speakers?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Langweiliges Pauken oder inspirierender Fremdsprachen Unterricht? Die authentische Art der Nachhilfe!<\/h3>\n\n\n\n<p>Motivierte Sch\u00fcler und inspirierende Fremdsprachen Lehrer, vorzugsweise Native Speakers, die f\u00fcr ihren Lehrerberuf brennen! So w\u00fcnschen wir uns das f\u00fcr unsere Kinder! Grundvoraussetzung ist nat\u00fcrlich erstmal, dass ich Kinder mag und Freude daran habe, Kinder und Jugendliche zu unterrichten und im Gegenzug auch offen bin, von meinen Sch\u00fclern zu lernen. Es erstaunt mich immer wieder, wie schlau und wissend meine Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen im Fremdsprachen Unterricht sind. Kay International School in Bonn zeichnet sich dadurch aus, im&nbsp; Englischunterricht nicht nur Native English Speakers einzusetzen, sondern vor allem auf deren p\u00e4dagogisch-didaktisches Geschick und ihre Lehrerpers\u00f6nlichkeit zu achten.<\/p>\n\n\n\n<p>Humorvoll mit dem Humor pubertierender Jugendlicher umzugehen und zus\u00e4tzlich eine nat\u00fcrliche Autorit\u00e4t zu haben hilft, eine fruchtbare, vertrauensvolle und enge Lehrer-Sch\u00fclerbeziehung aufzubauen \u2013 Grundvoraussetzung f\u00fcr einen motivierenden, inspirierenden und zielorientierten Unterricht, der nicht nur die Sch\u00fcler sondern auch mich, die Lehrende, inspiriert und bereichert. Ich muss meine Sch\u00fcler ernst nehmen, nicht nur im Englischunterricht, sondern in ihren verschiedensten Lernphasen und Bed\u00fcrfnissen. Aber vor allem Dingen muss ich ihnen zuh\u00f6ren und ihnen Raum zur Entfaltung geben. Denn jeder Sch\u00fcler oder Sch\u00fclerin lernt anders und hat einen unterschiedlichen Zugang zu Sprache.<\/p>\n\n\n\n<p>Allzu oft m\u00fcssen Sch\u00fcler im Fremdsprachen Unterricht raten, was ihre Lehrer von ihnen erwarten. Leider sind die wirklich erfolgreichen Sch\u00fcler oft diejenigen, die allzu konform die unterschiedlichen Anforderungen der Lehrer erf\u00fcllen und sich immer wieder neu anpassen k\u00f6nnen. Die wirklichen Individualisten bleiben oft auf der Strecke, obwohl sie genauso schlau sind.<\/p>\n\n\n\n<p>Muttersprachlicher Fremdsprachen Unterricht oder zumindest perfekte Englisch, Franz\u00f6sisch oder Spanischkenntnisse gepaart mit Fachwissen, Toleranz f\u00fcr andere Meinungen und eine gro\u00dfe Portion Gelassenheit und Humor lassen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen authentisch Sprache und Kultur erleben. Auch sollten Sprachlehrer moderne Medien nutzen, z.B. im Englischunterricht der gymnasialen Oberstufe politische Reden oder Diskussionen auf Youtube schauen und aktuelle Zeitungsartikel auf Twitter lesen. Nat\u00fcrlich m\u00fcssen die Sch\u00fcler\/innen lernen, kritisch mit Medien umzugehen. Bei dem Thema&nbsp;<strong>American Dream<\/strong>&nbsp;<strong>and the role of the USA in the 21st century&nbsp;&nbsp;<\/strong>eignen sich f\u00fcr die Redeanalyse&nbsp; besonders gut die Inauguration Address von Obama 2009 und diese den Amtseinf\u00fchrungsreden von George W. Bush (2001) und Donald Trump (2017) gegen\u00fcberzustellen. Die Sch\u00fcler sollten frei diskutieren d\u00fcrfen und sich engagiert mit aktuellen weltpolitischen Themen auseinandersetzen \u2013 und zwar komplett auf Englisch!<\/p>\n\n\n\n<p>Dann lernen unsere Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen so ganz nebenbei auch die Bearbeitung und Analyse der verschiedenen rhetorischen Stilmittel und deren Wirkung auf den Zuh\u00f6rer, wie es in der Textanalyse im Abitur NRW gefordert wird. Und wenn die Sch\u00fcler das Ganze dann noch gemeinsam verschriften, sind sie inhaltlich und methodisch perfekt auf die Klausur oder m\u00fcndliche Pr\u00fcfung vorbereitet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Wie profitieren Sch\u00fcler\/innen vom Fremdsprachen Unterricht mit Native Speakers? Langweiliges Pauken oder inspirierender Fremdsprachen Unterricht? Die authentische Art der Nachhilfe! 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